fbpx

superdotados

Programa de Estimulación de Habilidades Cognitivas y Emocionales “ESCOE”

En los últimos años se está produciendo un gran cambio en la sociedad a favor de un colectivo de personas que hasta hace poco ha venido pasando desapercibido por considerarse que, por sus características de excelencia, requerían poca atención y presentaban pocas necesidades. Estamos hablando del colectivo de personas dotado con sobredotación, con muy buenas …

Programa de Estimulación de Habilidades Cognitivas y Emocionales “ESCOE” Leer más »

Perfil socioemocional del niñ@ con altas capacidades intelectuales

NECESIDADES EMOCIONALES Las necesidades emocionales de los superdotados suelen ser las mismas que las de los demás niños, no obstante podemos señalar, tres cuestiones importantes: – Sus reacciones a ciertas situaciones son muy intensas. – Pueden no dar lo mejor de si mismos si sus necesidades psicológicas no son atendidas. – Tienen mas posibilidades que …

Perfil socioemocional del niñ@ con altas capacidades intelectuales Leer más »

Rasgos y características de los niños y niñas con altas capacidades intelectuales

La identificación temprana de las altas capacidades intelectuales es vital para establecer un programa de intervención, tanto a nivel educativo como emocional, que asegure el correcto desarrollo de los niños y niñas. A modo de orientación, se enumeran a continuación algunos ejemplos de RASGOS y CARACTERÍSTICAS que, tanto la familia como el profesorado, pueden tener como …

Rasgos y características de los niños y niñas con altas capacidades intelectuales Leer más »